Materi Pelajaran Ipa Kelas 3 Sd

Rangkuman atau ringkasan materi pelajaran IPA untuk SD kelas 3 konseptual yang terdiri dai semester 1 dan 2. Rangkuman materi IPA ini di ambil dari setiap Pintu sreg indra penglihatan pelajaran IPA SD Papan bawah 3 berdasarkan kurikulum KTSP 2006. Rangkuman ataupun ringkasan ini berniat untuk mempermudah memahfuzkan kembali setiap materi yang di pelajari di sekolah dari setiap BAB nya.

Rangkuman Materi IPA Kelas 3 SD/Mihun
– Dengan ringkasan ini diharapkan setiap pelajar lebih giat dan umur belajar IPA. Berikut ringkasan materi IPA SD kelas 3 Sesudah-sudahnya.

BAB I Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

  • Makhluk hidup terdiri atas manusia, hewan, dan tumbuhan.
  • Makhluk hidup punya ciri-ciri antara enggak: bergerak, tumbuh,berkembang biak, dan menanggapi rangsang.
  • Gerak pada makhluk sukma tidak sama. Hal ini tergantung cara dan tempat hidupnya.
  • Manusia dan fauna bisa bergerak berpindah wadah. Ini disebut gerak aktif.
  • Persuasi pada tumbuhan tidak mengakibatkan tumbuhan berpindah tempat. Ini disebut gerak pasif.
  • Turunan hidup merecup artinya bertambah besar.
  • Individu hidup berkembang biak dengan cara yang berbeda-beda.
    • Basyar berkembang biak dengan cara bersalin.
    • Binatang berkembang biak dengan mandu bertelur maupun beranak.
    • Pohon berkembang biak dengan kaidah alami (biji dan tunas), alias secara buatan (cangkok, setek, dan okulasi)
  • Tujuan makhluk hidup berkembang biak ialah sepatutnya dapat melestarikan jenisnya.
  • Makhluk hidup boleh menanggapi rangsang
    • Khalayak dan hewan menanggapi rangsang dengan alat indera.
    • Tumbuhan menanggapi rangsangan kilap matahari. Cak semau tumbuhan yang tanggap terhadap rangsangan sentuhan, misalnya tumbuhan putri malu.
  • Semua makhluk hidup n kepunyaan kebutuhan nan setara. Kebutuhan itu antara lain: air, peranakan, udara, dan sinar.
  • Hewan dan basyar memerlukan air untuk minum. Tanaman memerlukan air lakukan memasak makanan. Makanan itu digunakan ibarat tenaga.
  • Kandungan manusia berasal berbunga hewan dan tumbuhan.Rezeki satwa ada yang berasal dari tumbuhan. Ada kembali nan berpangkal dari hewan lain.
  • Individu hidup memerlukan udara kerjakan bernapas.
  • Tumbuhan banyak terdapat di sekitar kita. Ada tumbuhan berasal dan cak semau yang lain berbunga.
  • Babak-penggalan pohon antara lain akar, jenazah, daun, anak uang, biji zakar, dan biji.
  • Berdasarkan ajang hidupnya, satwa dibedakan menjadi tiga kelompok. Adalah sato darat, hewan air, dan dabat yang boleh semangat di darat dan di air.

BAB II Perubahan Pada Makhluk Hidup

  • Semua bani adam hidup mengalami pertumbuhan.
  • Pertumbuhan sosok hidup yang satu dengan nan lainnya tak sama.
  • Pertumbuhan ditandai makanya pergantian panjang, besar, dan berat.
  • Pertumbuhan nan fit karena makan patut dan teratur.
  • Tiket Menuju Afiat (KMS) berguna untuk mengarifi tingkat pertumbuhan anak.
  • Mudah-mudahan bayi bertaruk segar, wajib ASI, makanan adendum, imunisasi, dan penimbangan secara teratur.
  • Pertumbuhan tanaman kembali memerlukan proteksi secara teratur.
  • Perawatan pohon dengan mandu pendirusan, pemupukan, dan pemberantasan hama.
  • Hewan memerlukan ki gua garba yang memadai dan teratur bagi pertumbuhan.

Portal III Lingkungan Bugar dan Enggak Fit

  • Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekeliling makhluk hidup.
  • Lingkungan mempengaruhi spirit basyar nyawa nan tinggal.
  • Kerjakan kelangsungan hidupnya, basyar hidup memerlukan lingkungan yang sehat.
  • Lingkungan yang segar adalah lingkungan di mana gegana, air, dan keadaan tanahnya bersih (tidak tercemar).
  • Mileu nan lain sehat adalah lingkungan di mana udara, air, dan kejadian tanahnya sudah tercemar.
  • Kontaminasi udara disebabkan makanya:
    • buangan industri;
    • kendaraan bermotor;
    • bau nan tak sedap.
  • Pencemaran air disebabkan oleh limbah industri dan kondominium janjang. Limbah tersebut mengalir lewat tepi dan wai.
  • Kontaminasi tanah disebabkan oleh sampah plastik dan bahanbahan kimia yang lain.
  • Agar lingkungan nan fit bisa tercipta, maka kebersihan lingkungan harus taat dijaga.

Ki IV Sifat-Adat Benda

  • Di sekitar kita terdapat benda padat, benda hancuran, dan benda gas.
  • Benda padat punya bentuk dan format yang setia. Kendatipun dipindahkan dari satu gelanggang ke bekas yang lain.
  • Kekerasan dan kepadatan per benda padat tidak sama.
  • Benda cair n kepunyaan rajah yang berubah-saling. Bentuknya menirukan bentuk wadahnya, namun isinya tetap.
  • Benda cairan selalu mengalir dari tempat yang jenjang ke gelanggang yang abnormal.
  • Air dan sirup merupakan benda cairan. Air merupakan zat tunggal. Sedangkan sirup merupakan campuran.
  • Benda tabun misalnya awan, dan asap kendaraan bermotor.
  • Benda gas cangap mengisi seluruh ruangan nan ditempatinya.
  • Benda tabun bentuk dan ukurannya (volumenya) selalu gonta-ganti

BAB V Transisi Sifat Benda

  • Benda dapat mengalami perubahan. Perubahan terjadi karena pemanasan, pendinginan, dibakar, dan dibiarkan di udara membengang.
  • Perlintasan benda aktual:
    • pertukaran bentuk,
    • perubahan ukuran,
    • transisi dandan,
    • persilihan rasa, dan
    • peralihan wujud.
  • Akibat pergantian, keadaan benda berlainan dengan keadaan sebelumnya. Misalnya: Lilin semula padat, setelah dipanaskan berubah menjadi cair.

Bab VI Benda dan Kegunaannya

  • Di sekitar kita terdapat plural macam benda. Benda-benda itu terbuat pecah bahan yang farik-beda.
  • Setiap benda mempunyai kegunaan nan berlainan-beda. 3. Kegunaan benda sesuai dengan bahan pembuatnya.Misalnya:
    • kertas buat medan batik;
    • kulit hewan untuk mewujudkan sepatu, tas, dan jaket.
  • Pemakaian benda yang tidak sesuai dengan peruntukannya, benda itu cepat kemungkus.

BAB VII Gerak Benda

  • Ada beberapa varietas gerak benda. Misalnya menggelinding, turun, melambung, memantul, dan bersirkulasi.
  • Gerak benda dipengaruhi beberapa faktor. Antara lain banyaknya energi, bentuk benda, ukuran benda, dan rataan benda.
  • Benda yang permukaannya licin lebih mudah bergerak.
  • Bola mudah bergerak karena bentuknya bundar.
  • Gerak benda dimanfaatkan untuk melincirkan usaha atau pekerjaan.

BAB VIII Energi dan Mata air Energi

  • Kebutuhan energi setiap orang tidak sama. Kebutuhan energi tersidai usia, varietas kelamin, dan aktivitas atau kegiatan yang dilakukan.
  • Energi memiliki bermacam-jenis kerangka. Misalnya: energi gerak, energi otot, energi kimia, energi erotis, energi kilat, energi elektrik, dan energi bunyi.
  • Uap merupakan salah satu bagan energi. Energi nan dihasilkan disebut energi uap.
  • Sumber-sumber energi misalnya makanan, sinar matahari, bahan bakar, listrik, angin, air, tiang bakar, dan batu lampu senter.
  • Kita harus irit menggunakan energi. Karena sumber energi kita invalid.
  • Menghemat energi listrik dapat dilakukan dengan cara:
  • menunggangi lampu busur samar muka ketika menginjak tidur, mematikan lampu seandainya tidak dipakai, mematikan televisi saat enggak ditonton, dan lekas mematikan lampu listrik ketika hari mulai pagi.

Portal X Kenampakan Permukaan Bumi

  • Bumi adalah satu-satunya planet nan dapat ditempati manusia.
  • Permukaan bumi tidak rata.
  • Bidang bumi terdiri atas daratan dan lautan.
  • Daratan ialah bagian permukaan dunia yang bertambah tinggi terbit bidang air laut.
  • Benua yakni daratan yang sangat luas.
  • Pulau ialah daratan yang lebih sempit mulai sejak benua. Gugusan pulau disebut gugusan pulau.
  • Samudera ialah laut yang sangat intern dan luas.
  • Selat adalah laut sempit yang dibatasi oleh dua daratan.
  • Palung ialah dasar laut nan curam dan internal.
  • Laut nan menjorok ke darat disebut teluk.
  • Daratan yang menjorok ke laut disebut tanjung atau semenanjung.
  • Lembaga bumi yakni buntar tumpul pisau sama dengan bola.

Gapura XI Cuaca dan Pengaruhnya bakal

  • Cuaca yakni keadaan udara di suatu tempat pada paser musim tertentu.
  • Meramal cuaca dengan cara mengamati unsur-unsur panah. Molekul-anasir cahaya adalah suhu gegana, tekanan udara, kelembapan peledak, curah hujan abu, keadaan gegana, dan keadaan angin.
  • Ramalan cuaca bermakna bagi pekebun, nelayan, dan keluar masuk mega (penerbangan).
  • Kurat mempengaruhi kegiatan sosok. Juga mempengaruhi pakaian yang dikenakan.

BAB XII Pelestarian Alam

  • Manusia memanfaatkan mata air daya alam.
  • Sumber trik alam menutupi:
    • sumber daya umbul-umbul hewani,
    • sendang kancing tunggul nabati (tumbuhan),
    • dan sumber daya umbul-umbul benda tak semangat.
  • Perigi daya alam hewani dimanfaatkan bakal:
    • incaran rimba,
    • bahan baju,
    • pelaksana bahan kerajinan,
    • ddan dimanfaatkan tenaganya.
  • Sumber rahasia pan-ji-panji nabati (tumbuhan) dimanfaatkan kerjakan:
    • korban pangan,
    • target pakaian,
    • bahan gedung,
    • mangsa pembuatan perabotan rumah pangkat,
    • penghasil oksigen.
  • Sumber daya alam benda lain hidup meliputi:: air, bulan-bulanan tambang, batuan dan sebagainya.
  • Sumber siasat bendera adv minim jumlahnya.Karena itu pemakaian sumber daya pan-ji-panji harus diikuti dengan usaha pelestariannya.

Source: https://bukusekolah.id/rangkuman-materi-pelajaran-ipa-sd-mi-kelas-3-semester-1-dan-2/

Posted by: likeaudience.com