Contoh Pembelajaran Ipa Di Sd Berdasarkan Teori Bruner

Berikan contoh penerapan teori belajar bruner dalam pembelajaran IPA di kelas IV SD pada KD IPA 3.7 Menerapkan sifat-adat cahaya dan keterkaiatannya dengan indra penglihatan,materi pokok : sifat cahaya bisa menembus benda bening dengan menyerang A. Alat dan bahan B. Pendirian pelaksanaan pembelajaran

Penyelsaian

A. Alat dan bahan

1. Beling bening atau plastic bening

2. Pencolek api

3. Parafin

4. Kertas

5. Air

6. Lakukan membuat dudukan :

* Paku dan Palu

* Gawang

B. Pendirian pelaksanaan pembelajaran

1. Menyiapkan alat dan objek

2. Membuat dudukan dengan menggunakan kayu dan paku

3. Menempelkan lilin di ujung dudukan dan menyalakannya.

4. Meletakan gelas bening lega ujung dudukan dengan arah yang anti parafin  pada jarak 25 cm. Dan mencatatkannya pada hasil pengamatan table.

5. Mengulangi pula langkah catur dengan jarak yang berlainan yakni 30 cm, 20 cm, dan 15 cm. Dan mencatatkannya sreg hasil pengamatan table

6. Mengisi gelas bening dengan air hingga pada jarak 25 cm serta meletakan kertas dibelakang kaca. Dan mencatatkannya pada hasil pengamatan table

7. Mengulangi lagi awalan enam dengan jarak nan berbeda yaitu 30 cm, 20 cm, dan 15 cm. Dan mencatatkannya pada hasil pengamatan table

Pembahasan

Haloo adik adik yang ganteng ganteng dan rupawan cantik balik pun nih sama kakak kece. Gimana kabar kalian? Insyaallah sehat afiat terus yaa. Kali ini ayunda a1m akan mencoba membantu menjawab pertanyaan ini ya, kuy deh dibaca pelan tanah lapang biar masuk hati ya

• Pertepatan sorot

Cahaya adalah adalah suatu energy nan berbentuk gelombang elektromagnetik kasat mata yang tahapan gelombangnya kreatif plong kisaran 380 750 nm. Plong rataan fisika, cahaya adalah suatu radiasi gelombang elektromagnetik kasat mata maupun bukan. Cahaya disusun oleh suatu paket elemen yang disebut sebagai foton.

• Sifat-sifat cahaya

1. Kirana boleh menembus benda bening

2. Terang dapat merambat harfiah

3. Cahaya bisa dipantulkan

4. Cahaya dapat diuraikan

5. Cahaya apat dibiaskan

Demikian lah penjabar berpunca kakak, semoga dengan aji-aji yang sedikiti ini dapat bermanfaat kerjakan adik adik semua.

Jangan lupa terus berusaha dan berdoa.

Pelajari seterusnya

1. Apa yg signifikasi cahaya?

brainly.co.id/tugas/2577636

2. Sebutkan dan jelaskan kebiasaan rasam nur!

brainly.co.id/tugas/1745854

3. Sebutkan 6 aturan-resan panah

brainly.co.id/tugas/2426591

—————————–

Detil jawaban

Kelas: 5 SD

Mapel: Biologi

Bab: Cahaya

Kode : 5.2.2008

Kata pusat: Cahaya, sifat-sifat kurat, gelombang elektronik elektromagnetik, foton, radiasi

#AyoBelajar

Source: https://brainly.co.id/tugas/27225976

Posted by: likeaudience.com