Asiknya Belajar Ipa Kelas 5 Sd

Peningkatan HASIL Membiasakan IPA SISWA KELAS 5 SD Menunggangi MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Keberagaman TGT BERBANTUAN MEDIA Susuk

Abstract

Tanwujud.
Berdasarkan wawancara yang telah dilakukan kepada guru dan siswa kelas bawah 5 SDN 03 Bringin, terdapat curahan hati maujud ponten pelajar yang masih rendah pada mata pelajaran IPA. Penyebabnya antara lain karena metode yang digunakan merupakan metode syarah sehingga siswa kurang berminat dan cepat bosan. Selain itu banyak petatar yang tidak doyan mengaji. Tujuan penelitian ini adalah bakal meningkatkan hasil membiasakan siswa mata pelajaran IPA papan bawah 5 SDN 03 Bringin dengan menggunakan kamil penerimaan
Teams Games Tournament. Teknik pengumpulan data yakni dengan menggunakan soal pembenaran (Saringan Ganda). Penyelidikan ini merupakan penelitian tindakan kelas bawah yang dilakukan dalam dua siklus adalah siklus I dan siklus II. Berpokok hasil riset diperoleh bahwa setelah penggunaan lengkap, biasanya hasil berlatih peserta meningkat plong siklus I maupun siklus II. Selain itu, persentase ketuntasan petatar juga mendekati sempurna. Sehingga penggunaan abstrak
Teams Games Tournament
berbantuan media susuk ini bisa meningkatkan hasil sparing siswa plong pelajaran IPA di SDN 03 Bringin.

Pembukaan kunci: hasil belajar, IPA,
TGT


Abstract.


Based on the interviews that have been made to teachers and students of SDN 03 B
ringin

5th grade, there are complaints of student scores are still low in science subjects. The reason is partly due to the method used is the lecture method so that students are less interested and bored quickly. In addition, many students do not like to read. The purpose of this research is to improve student


learning


outcomes 5th grade science subjects SDN 03 B

ringin

by using komplet Teams Games Tournament


aided picture media

. Namely data collection techniques using test questions (multiple choice). This research is a classroom action research was conducted in two cycles of the first cycle and the second cycle. The result showed that after the use of the komplet, the average increase student learning outcomes in the first cycle and the second cycle. In addition, the p
ercentage

of completeness students are also close to perfect.



So the use of models Teams Games Tournament aided

picture media

can improve student learning outcomes in Science class at SDN 03

Bringin
.


Keywords

:

Learning Achievement
, Science,TGT

DOI: http://dx.doi.org/10.30870/jpsd.v3i2.2131

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




JPSd: Surat kabar Pendidikan Sekolah Sumber akar is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

View My Stats

Jurnal Pendidikan Sekolah Asal Perkumpulan Sultan Ageng Tirtayasa is published by Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pangeran Ageng Tirtayasa (print) and Buletin Untirta (eprint).

Publisher Address:
Kampus C FKIP Perserikatan Sultan Ageng Tirtayasa, Jl. Ciwaru Raya, Cipare, Kec. Serang, Kota Terjang-Banten, Email: [email protected]

Source: https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jpsd/article/view/2131

Posted by: likeaudience.com